Ева родилась 7 сентября 2014 года. У девочки аутизм.

История ребёнка

Блог ведет мама Елена:

Ева родилась совершенно здоровым ребёнком, проблемы были только с животиком.

Подобрали правильную смесь и спали спокойно.

Развитие было как у всех детей: ползала уверенно, росла. В 8 месяцев мы уже встали на ножки и учились передвигаться, дочка знала, где её мама и чего она хочет, пробовала всё на вкус и любила фрукты.

Не боялась нового, играла и начинала говорить. Была самостоятельна и всегда хотела двигаться вперёд без помощи.

По возрасту ставили прививки и проходили врачей, болели редко. В 1 год мы, как положено, поставили прививки и заболели, но это же нормально для детей!

После болезни с дочкой что-то произошло, и я это стала замечать, она как будто перестала слышать и я, конечно же, решила, что это проблема со слухом, мы записались и проверили слух: всё было хорошо. С каждым днем я видела, как теряю жизнерадостного ребёнка, она как будто отключилась и ничего не хотела.

Сон пропал, нужно было каждый день изучать всё по новому, но это было нелегко. Смотреть она на меня не хотела и не хотела что-то делать, все сопровождалось истерикой и слезами.

Ела только смесь и без соски не могла, речь она не понимала, и нужно было разучивать каждое действие.

В 2 года мы пришли к неврологу, и тогда мне сказали: "У вас аутизм".

Дали контакты к кому обратиться за помощью и где мне расскажут, что это за диагноз.

Что делать дальше?

Я вступила в ассоциацию родителей "Аура".

Я тогда ещё не понимала, что такое Аутизм, и как помочь дочке. Мы прошли полное обследование: сделали МРТ головного мозга, сдали анализы, генетику и кроме непереносимости к лактозе и молочным продуктам не выявили ничего.

3 года ходили в центр развития "Умничка", пробовали БАК, лежали в стационаре и многого достигли.

Когда нам исполнилось 6, нужно было думать о школе и готовиться, мы попали в семейный центр "Пазлики". Сначала было сложно работать в группе, т.к до этого мы занимались индивидуально, но, как ни странно, дочке очень понравилось ходить на занятия, хоть порой она психовала и отказывалась, но всё выполняла и делала.

Каждый раз, когда мы ехали на занятия, она знала маршрут и радовалась. Это редкость! Стала сидеть за партой, навыки самообслуживания приобрела, спокойно сидит за партой и выполняет задания, визуальное расписание выучила и выполняет поэтапно, дома мне стало легче с ней взаимодействовать.

И когда пришли в школу учитель отметил, что дочка молодец: сидит спокойно и выполняет задания.

Очень хочется дальше проходить обучение и научить дочку пользоваться карточками ПЕКС - это система альтернативной коммуникации для неговорящих детей.

С самого рождения я воспитываю дочку одна и устроиться на работу не получается, она посещает школу неполный день и я обратилась в фонд за помощью.

Курс обучения нужен Еве и мне. Я хочу сама её обучать, узнала, что есть такие курсы для родителей.

Информация о поступлении средств на расчетный счет фонда отображается на сайте в течение 3 рабочих дней с момента зачисления.